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Ein Mädchen lehnt mit dem Kopf an einer Tafel

Matheprobleme
So kommt es zur Blockade in Mathe

Coaching in Mathematik ist mehr, als Nachhilfe!

Lernen ohne Ende und doch keinen Durchblick in Mathe? Mit der richtigen Hilfe schafft jeder den Durchbruch!

Mathematik nicht zu begreifen, ist für alle Beteiligten belastend. Besonders dann, wenn man nicht weiß, was der Grund für die Probleme ist oder Lernen nichts bringt. Wir sind auf die Analyse der Ursachen für Verständnisprobleme in Mathematik und deren Überwindung spezialisiert.

So kommt es zur Blockade in Mathematik

Wenn Schüler:innen in Mathematik etwas nicht mehr verstehen, ist in der Regel verstärktes Üben oder der Start einer Nachhilfe der Versuch, es wieder besser hin zu bekommen. Wenn das nicht hilft, die Probleme gar immer größer werden, durchlaufen viele Schüler:innen die folgenden Stufen:

Ratlosigkeit

Warum kapiere ich das einfach nicht? Ich übe doch schon so viel und bekomme Hilfe von anderen.

Verzweiflung

Ich übe viel, gehe zur Nachhilfe, habe fast keine Freizeit mehr und meine Note in Mathe wird nicht besser, sondern immer schlechter! Was soll ich nur machen? Werde ich überhaupt noch die Versetzung schaffen? Was wird aus meinem Schulabschluss?

Resignation

O.k., es hat alles keinen Zweck, ich muss mich mit der Tatsache abfinden, dass ich in Mathe eine Niete bin. Vielleicht wechsle ich doch auf eine leichtere Schulform …? Bei welcher Ausbildung brauche ich keine Mathekenntnisse? In welchem Beruf kann ich auf Mathe verzichten?

Rückzug

Ich habe alles getan, um Mathe besser zu verstehen. Es hat nichts gebracht. Alle anderen sind besser und viele von ihnen üben noch nicht mal dafür. Ich scheine irgendwie doof zu sein und eine echte Chance habe ich in der Schule auch nicht mehr. Warum, also sollte ich dann in Englisch oder Deutsch gut sein? Eigentlich bin ich ein wirklich schlechter und unbegabter Schüler.
Ein solcher Prozess hat nichts mit mangelnder Begabung zu tun, wenn die Probleme sich zunächst nur auf Mathe beschränken. Wird dieses erkannt, lässt sich die Abwärtsspirale stoppen und der Wiedereinstieg in die Mathematik ermöglichen.

Mathe begreifen - so gelingt der Durchbruch

Der Matheexperte Torsten Landwehr erklärt in diesem Vortrag für Eltern, woran Schüler:innen in Mathe scheitern und was ihnen wirklich hilft, ihren Mathestress zu überwinden. Hier finden Sie die nächsten Termine für das erfolgreiche Online-Seminar.
Ein Kind sitzt mit dem Kopf auf dem Arm an einem Schulheft

Teufelskreis Mathestress durchbrechen!

Wer etwas nicht verstanden hat und
dann das falsche übt, gibt sich schnell auf
Eine einstürzende Mauer aus grauen Backsteinen

Grundlagen verpasst?

Mathe ist wie ein Mauerwerk.
Fehlen Grundlagen bricht alles zusammen.
Ein Junge kratzt sich mit dem Stift am Kopf und schaut nachdenklich nach oben

Zusammenhänge

Nur wer Zusammenhänge erkennt, kann Mathematik begreifen.
Ein Junge sitzt mit verkniffenem Gesicht in seinem Zimmer an Mathematik Hausaufgaben

Selbstbewusstsein

Ständiges Lernen und trotzdem schlechte Noten ... Bin ich dumm?

Informationen für Eltern

Schüler:innen, die in Mathematik ein wichtiges Thema nicht verstanden haben, sind verloren

Wird ein wichtiges Grundlagenthema nicht verstanden oder verpasst, ist es nicht mehr möglich, die Folgethemen zu begreifen. Schüler:innen können diese dann nur noch mit viel Fleiß auswendig lernen. Je weiter der Stoff voranschreitet, desto wichtiger ist es jedoch, die Zusammenhänge der einzelnen Themen zu begreifen. Bloßes Auswendiglernen reicht dann nicht mehr für eine gute Note, da alte Themen als bekannt vorausgesetzt werden, oder die Grundlage für das Verständnis aktueller Themen ist.

Wenn ein Thema verpasst wurde, und selbst der fleißigste Schüler irgendwann keine Chance mehr hat, beginnt oft ein Teufelskreis:

-> Ich habe eine schlechte Note geschrieben, also lerne ich mehr
-> Ich schreibe trotz der Lernerei wieder eine schlechte Note
-> Ich lerne noch mehr/nehme Nachhilfe
-> Die nächste Arbeit ist wieder schlecht
-> Ich bin zu dumm in Mathe -> Ich gebe mich in Mathe auf
-> Warum sollte ich mich in anderen Fächern anstrengen, hat doch eh keinen Zweck!

Ende dieser Entwicklung steht oft ein gesamtes schulisches Abrutschen, obwohl eigentlich nur Mathe das ursprüngliche Problem war.

Wiedereinstieg jederzeit möglich

Wenn herausgefunden wird, was das erste fachliche Thema war, das nicht verstanden wurde und ob psychischer Stress eine Rolle bei den Problemen in Mathematik eine Rolle spielt, ist der Einstieg mit der richtigen Förderung jederzeit möglich.

Probleme in Mathematik überwinden

Mit unserem eigens entwickelten Analysetool finden wir bei Schüler:innen in sehr entspannter Atmosphäre innerhalb von 30-40 Minuten die Gründe für die Probleme in Mathematik heraus und helfen auf Wunsch mit unserer Förderung beim Einstieg in die Mathematik.
Eltern machen Picknick mit ihren beiden Kindern

Mathehorror überwinden

Wenn der Dauerstreit ums Lernen endet, gibt es wieder mehr Zeit für schöne Dinge.
Eine Mutter macht zusammen mit ihrer Tochter Mathehausaufgaben

Teamplayer

Wenn alle am gleichen Strang ziehen, sind Erfolge möglich.

Matheprobleme früh erkennen – wir stehen Ihnen zur Seite.

Informationen für Schüler:innen

Mathehorror?

Egal, ob Du erst seit kurzem oder bereits seit langer Zeit Probleme in Mathematik hast: Auch du hast beste Chancen, Mathe endlich wieder zu verstehen.

Warum klappt es nicht in Mathe?

Meist liegt es daran, dass irgendwelche alten Themen nicht klar geworden sind. Vielleicht hast du sie nicht verstanden, verpasst oder warst eine Weile zu sehr mit anderen Dingen beschäftigt - kann ja auch mal passieren ;-)

Dumm ist leider, dass die neuen Themen mit den Alten zu tun haben. Das heißt, wenn du dich jetzt ganz fleißig ran setzt und die neuen Sachen übst, wie blöde, dann bringt es irgendwie trotzdem nichts, weil du die Themen ja nur auswendig lernst, aber nicht richtig verstehst. Viel Auswendiglernen ist nämlich nicht nur öde und zeittötend, es hat auch noch den Nachteil, dass man die ganzen Themen wieder ruckzuck vergisst. Einfach deshalb, weil sie ohne das eigentliche Verständnis oft total hohl und unlogisch wirken und dadurch unmerkbar sind.

Viele Eltern und Lehrer:innen sagen uns: Würde er/sie etwas fleißiger sein, dann wären auch die Noten besser.
Wir können dazu nur sagen: Meist waren oder sind unsere Schüler:innen fleißig, aber sie haben irgendwann erkannt, dass aller Fleiß dieser Welt ihnen nicht helfen kann, in Mathe besser zu werden. Na und dann ist Schluss mit Bock auf Mathe. Eigentlich logisch.
Aus diesem Grund ist es uns völlig egal, warum du in Mathe den Anschluss verloren hast. Uns interessiert nur: Was wird dir helfen, um endlich besser zu werden?

Lass´ mal über Mathe quatschen …

Investiere 30 - 40 Minuten Deiner Zeit in eine Matheanalyse. Du kannst dich während dieser Zeit meist zurücklehnen und entspannt die Arme verschränken oder die Füße auf den Tisch legen, denn du brauchst hauptsächlich nur mit uns reden. Uns interessiert besonders, welche Aufgaben du kannst, warum Du sie kannst und welche Themen so gar nicht klappen. Das ist im Prinzip ein Interview mit dir, über Mathematik. Gruselige Vorstellung? Tief durchatmen. Wir garantieren dir, dass es echt entspannt wird und du hinterher ´ne ganze Menge schlauer bist, als vorher. Versprochen.

Und wenn es für Dich keine Hoffnung mehr gibt?

In den vielen tausend Förderstunden, die wir schon durchgeführt haben, gab es noch keine hoffnungslosen Fälle. Sag uns einen wirklich vernünftigen Grund, warum du der Erste sein solltest!

Du denkst, Mathe ist einfach nicht dein Ding?