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DESCRIPTION:Online-Seminar: kostenlose Anmeldung über diesen Link: klickVie
 le Kinder leiden darunter\, dass sie die Mathematik nicht verstehen. In di
 esem Seminar machen wir einen grundsätzlichen Einstieg in die Thematik Rec
 henstörungen in der Schule.Die Themenschwerpunkte- Wie lernen Kinder das R
 echnen? - Wege und Irrwege- Möglichkeiten der Prävention von Schwierigkeit
 en in Mathematik (schulisch + außerschulisch)- analog - digital\, was hilf
 t für das Verständnis der Mathematik am besten?- Diagnosemöglichkeiten für
  den Schulunterricht- klassische Diagnostik einer Dyskalkulie- bewährte un
 d neue Wege der Förderung (schulisch + außerschulisch)- Möglichkeiten der 
 Identifizierung von Risikokindern in Klassenverbund- Konkrete Fördermöglic
 hkeiten in der Primarstufe- Problemverschärfende Bedingungen- Ideen für di
 e Elternarbeit- die Wasserglasmethode als Chance für Prävention und Behebu
 ng einerRechenschwächeSie werden nach der Veranstaltung ein solides Rüstze
 ug für die Einordnung einer Rechenschwäche haben\, in der Lage sein\, Risi
 koschüler zu identifizieren\, Eltern für Schwierigkeiten ihrer Kinder sens
 ibilisieren und Anregungen für den Schulunterricht direkt umsetzen können.
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