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DESCRIPTION:Themen:- Wie lernen Kinder das Rechnen?  (Wege und Irrwege)- Mö
 glichkeiten der Prävention von Schwierigkeiten in Mathematik (schulisch + 
 außerschulisch)- analog - digital\, was hilft für das Verständnis der Math
 ematik am besten?- Diagnosemöglichkeiten für den Schulunterricht- klassisc
 he Diagnostik einer Dyskalkulie- bewährte und neue Wege der Förderung (sch
 ulisch + außerschulisch)- Möglichkeiten der Identifizierung von Risikokind
 ern in Klassenverbund- Konkrete Fördermöglichkeiten in der Primarstufe- Pr
 oblemverschärfende Bedingungen- Ideen für die Elternarbeit- Literaturtipps
  und Materialien https://www.rechentherapie-koeln.de/termine/terminverzeic
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