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DESCRIPTION:Die Themenschwerpunkte- Wie lernen Kinder das Rechnen? - Wege u
 nd Irrwege- Möglichkeiten der Prävention von Schwierigkeiten in Mathematik
  (schulisch + außerschulisch)- analog - digital\, was hilft für das Verstä
 ndnis der Mathematik am besten?- Diagnosemöglichkeiten für den Schulunterr
 icht- klassische Diagnostik einer Dyskalkulie- bewährte und neue Wege der 
 Förderung (schulisch + außerschulisch)- Möglichkeiten der Identifizierung 
 von Risikokindern in Klassenverbund- Konkrete Fördermöglichkeiten in der P
 rimarstufe- Problemverschärfende Bedingungen- Ideen für die Elternarbeit- 
 die Wasserglasmethode als Chance für Prävention und Behebung einerRechensc
 hwächeSie werden nach der Veranstaltung ein solides Rüstzeug für die Einor
 dnung einer Rechenschwäche haben\, in der Lage sein\, Risikoschüler zu ide
 ntifizieren\, Eltern für Schwierigkeiten ihrer Kinder sensibilisieren und 
 Anregungen für den Schulunterricht direkt umsetzen können.Anmeldung: -&gt\
 ;klick https://www.rechentherapie-koeln.de/termine/terminverzeichnis/event
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SUMMARY:Onlineseminar: Lehrerfortbildung (kostenlos)
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