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DESCRIPTION:&nbsp\;	Wie lernen Kinder rechnen?- Auffälligkeiten im mathemat
 ischen Entwicklungsverlauf	Ursachen für Probleme in der Mathematik der Sek
 undarstufe	Möglichkeiten der Diagnose	Konkrete Fördermöglichkeiten Schüler
 innen und Schüler im Sekundarbereich	Einstieg in die fachkundige Anwendung
  der Wasserglasmethode	 https://www.rechentherapie-koeln.de/termine/termin
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 iner-mehrtaegigen-fortbildung-zur-diagnostik-von-schwierigkeiten-in-mathem
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SUMMARY:Fortbildung für Lehrer/-innen Auftaktveranstaltung einer mehrtägige
 n Fortbildung zur Diagnostik von Schwierigkeiten in Mathematik und entspre
 chenden Förderansätzen für die Sek I und II
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