Lehrerfortbildung: Rechenschwache Schüler in der Sek 1

Themen:
– Wie lernen Kinder das Rechnen?  (Wege und Irrwege)
– Möglichkeiten der Prävention von Schwierigkeiten in Mathematik (schulisch + außerschulisch)
– analog – digital, was hilft für das Verständnis der Mathematik am besten?
– Diagnosemöglichkeiten für den Schulunterricht
– klassische Diagnostik einer Dyskalkulie
– bewährte und neue Wege der Förderung (schulisch + außerschulisch)
– Möglichkeiten der Identifizierung von Risikokindern in Klassenverbund
– Konkrete Fördermöglichkeiten in der Primarstufe
– Problemverschärfende Bedingungen
– Ideen für die Elternarbeit
– Literaturtipps und Material