Gelassen und selbstbewusst dank Mathedurchblick

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KÖLN

Rechentherapiezentrum Köln

Eine Auswahl unserer offenen Veranstaltungen für Eltern, Erwachsene und Fachkräfte

die nächsten Termine

"Rechnen kann doch jeder, oder? Warum manchen an Mathe scheitern und andere nicht."

2.2.2012, 18:30 - 20:00 Uhr, VHS Köln im KOMED

-- Wie kommt es, dass manche Kinder Probleme mit dem Einstieg in die Mathematik haben und andere nicht? 

-- Welche Voraussetzungen braucht man, um in Mathematik klar zu kommen? 

-- Was kann bereits im Vorschulbereich auf eine Rechenschwäche hindeuten, was fällt zu Schulbeginn auf? 

-- Wie denkt einrechenschwaches Kind? 

-- Warum findet mancher Schüler Mathematik so einfach? 

-- Wie kann ich mein Kind unterstützen, wenn es Probleme in Mathematik hat? 

-- Welche Leistungs- und Verhaltensauffälligkeiten werden oft durch massive Matheprobleme ausgelöst? 

-- Wie schaffen es auch rechenschwache Kinder, Jugendliche und Erwachsene doch noch den Einstieg in die Mathematik zu finden? 

Ein Basis-Abend für Eltern und interessierte Lehrer/innen in Kooperation mit dem FIB e.V. und dem FamilienForum Köln Agnesviertel.

Information und Anmeldung hier -> klick

Hochhaustest-Workshop: Erfolgreiche Diagnostik in der Grundschule 

29.02.2012 15:00 Uhr - 17:00 Uhr, 39,- €

- Vorbereitung

- Durchführung 

- Auswertung und Interpretation

- Erarbeiten von Förderansätzen

Lernen Sie praxisnah die Anwendung des Hochhaustests zur Überprüfung der mathematischen Basisfertigkeiten von Grundschülern. 

Anmeldung: -> klick

Erwachsenen-Kurs

Mathematik im Alltag: Erfolgreicher und selbstsicherer im Beruf dank Mathedurchblick

ab 29.2.2012 18:30-20:00, 3 Abende in Kooperation mit der  VHS Köln

Anmeldung und Information: -> klick

Elternabend Basis: Mittwoch, 29.02.2011, 20:00-21:30 Uhr. Rechentherapiezentrum Köln

Für Eltern unserer Schüler, deren Bekannte und weitere Interessierte Eltern

Gründe und Lösungen für Matheprobleme in der Schule und zu Hause:

Anmeldung

Lehrerfortbildung: Dienstag, 06.03.2012 14:30 - 17:30 Uhr;

Matheprobleme in der Schule:

- Hintergründe

- Diagnose und Interpretation

- Impulse für die schulische Förderung

Sie werden nach der Veranstaltung ein solides Rüstzeug für die Einordnung einer Rechenschwäche haben, in der Lage sein, Risikoschüler zu identifizieren, Eltern für Schwierigkeiten ihrer Kinder sensibilisieren und Anregungen für den Schulunterricht direkt umsetzen können. 

Teilnahme: kostenlos für 2 Lehrer/Schule (Eine Reservierungsgebühr von EUR 10 wird bei Erscheinen zurück erstattet)

Anmeldung 

Eine Mutter berichtet